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La communication, un outil d’attractivité et de fidélisation des professionnels de santé / Yann Bubien in Soins cadres, 129 (septembre 2021)
[article]
Titre : La communication, un outil d’attractivité et de fidélisation des professionnels de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Bubien, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 27-29 Langues : Français (fre) Catégories : Ethique:Valeurs morales
Information & communication [NI]:Communication
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Relation sociale
Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie
Travail
Travail:Condition travail
Travail:Condition travail:Relation professionnelle
Travail:Management:Management participatifRésumé : Dans un contexte de difficultés de recrutement et de fidélisation des personnels, les établissements hospitaliers doivent mobiliser toutes les ressources possibles pour attirer et conserver leur personnel. Dans un environnement contraint, la communication est un levier efficace à condition de reposer sur un message clair axé sur les valeurs, le panel d’activités offertes et la qualité de vie au travail. Une communication efficace veillera à mobiliser tous les médias disponibles sans négliger celle de proximité interpersonnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1469310
in Soins cadres > 129 (septembre 2021) . - pp. 27-29[article] La communication, un outil d’attractivité et de fidélisation des professionnels de santé [texte imprimé] / Yann Bubien, Auteur . - 2021 . - pp. 27-29.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 129 (septembre 2021) . - pp. 27-29
Catégories : Ethique:Valeurs morales
Information & communication [NI]:Communication
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Relation sociale
Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie
Travail
Travail:Condition travail
Travail:Condition travail:Relation professionnelle
Travail:Management:Management participatifRésumé : Dans un contexte de difficultés de recrutement et de fidélisation des personnels, les établissements hospitaliers doivent mobiliser toutes les ressources possibles pour attirer et conserver leur personnel. Dans un environnement contraint, la communication est un levier efficace à condition de reposer sur un message clair axé sur les valeurs, le panel d’activités offertes et la qualité de vie au travail. Une communication efficace veillera à mobiliser tous les médias disponibles sans négliger celle de proximité interpersonnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1469310 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SC_129_STCHAM Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible EDOC15 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible 99903564 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible La communication
Titre : La communication : des relations interpersonnelles aux réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier (1956-....), Directeur de publication Mention d'édition : Nouvelle éd. entièrement revue et actualisée Editeur : Auxerre : Éditions "Sciences humaines" Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (397 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-362-7 Prix : 25,40 EUR Note générale : La p. de t. porte en plus : "ouvrages de synthèse"
Bibliogr., p. 377-381. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Communication:Communication écrite
Information & communication [NI]:Communication:Communication non verbale
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Relation sociale
Technologie:Télécommunication:Internet
Technologie:Télécommunication:TICRésumé : De la conversation ordinaire aux grands médias de masse, des échanges privés à la communication dans l’entreprise, du téléphone portable à Internet, des panneaux routiers aux satellites, la communication est partout et a envahi nos vies. Les Sciences de l’information et de la communication se sont constituées pour tenter de penser le phénomène. De la communication interpersonnelle aux réseaux sociaux, elles empruntent des voies méthodologiques et explorent les territoires les plus divers. Pluridisciplinaires par nature, elles ne possèdent ni paradigme ni champ de recherches unifié. Mais ce polycentrisme en fait aussi un lieu de rencontre privilégié pour l’étude de nos sociétés contemporaines. Aujourd’hui, l’essor d’Internet et la « révolution numérique » suscitent de nombreux questionnements sur les transformations qu’elle engendre, tant pour l’homme que pour la société.
Cet ouvrage propose le bilan de plus de cinquante ans de recherches sur la communication et fait le point sur les grands enjeux liés aux révolutions des nouvelles technologies.Note de contenu :
SOMMAIRE :
Introduction
Penser la communication
PREMIERE PARTIE
LA COMMUNICATION : ENJEUX ET MODELES
• L’enjeu humain de la communication (E. Morin)
• La communication animale (J. Goldberg)
• Pour une psychologie de la communication (E. Marc)
• Les modèles de la communication (A. Mucchielli)
• Les sciences de l’information et de la communication (K. Philippe)
DEUXIEME PARTIE
LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
• Théories et modèles (Encadré)
• Le face-à-face et ses enjeux (E. Marc)
• Vers une anthropologie de la communication (Y. Winkin)
• Le « collège invisible » (J.-B. Fages)
• Les gestes du dialogue (J. Cosnier)
• L’analyse des conversations (C. Kerbrat-Orecchioni)
• Les rituels de l’interaction (D. Picard)
• Erving Goffman (D. Picard)
• Empathie et communication. Comprendre autrui et percevoir ses émotions (J. Cosnier)
TROISIEME PARTIE
LA COMMUNICATION DANS LES GROUPES
• Communication et organisation (P. Cabin)
• Les maux de la communication interne (M. Augendre)
• Les espaces de travail. Enjeux humains (G.N. Fischer)
• Comment se crée le consensus. (Entretien avec Willem Doise)
• L’approche communicationnelle (A. Mucchielli)
• Les apports de l’analyse transactionnelle à la communication (J.-Y. Fournier)
• Le formateur et la communication. (Entretien avec P. Meirieu)
• Storytelling et management (Encadré)
QUATRIEME PARTIE
MEDIAS - INFORMATION – COMMUNICATION
• Comment se produit l’information ? (J.-F. Dortier)
• La réception, une énigme sociologique (X. Molénat)
• La publicité nous manipule-t-elle ? (J.-F. Dortier)
• Espace public et opinion : de la presse écrite à Internet (M. Lits)
• Il ne faut pas avoir peur des images. (Entretien avec D. Bougnoux)
• Le sens des cérémonies télévisées. (Entretien avec D. Dayan)
• Les écrans changent-ils le cerveau ? (O. Houdé)
• Les nouveaux médias (I. Compiègne)
• Quel pouvoir des médias ? (E. Neveu)
CINQUIEME PARTIE
LES NOUVEAUX TERRITOIRES DU NUMERIQUE
• La société numérique : les mutations en cours (I. Compiègne)
• Nouvelles technologies, nouveaux usages ? (B. Miège)
• Au cœur de l’imaginaire technique. (Trois questions à P. Flichy)
• Comment Internet a changé notre façon de penser (E. Sander)
• L’avènement de l’Homo numericus (J.-F. Dortier)
• Internet. Après l’utopie (H. Lhérété)
• Une réinvention du lien social : Les Liaisons numériques d’A. Casilli (C. Halpern)
• Qu’est-ce qu’une communauté sur Internet ? (Trois questions à B. Loveluck)
• Les formes du pouvoir sur Internet (B. Loveluck)
• L’uberisation des entreprises (F. Fréry)
• Formation : l’heure du grand soir numérique ? (S. Marcelli)
• École numérique, de quoi parle-t-on ? (A. Tricot)
• Le “Net sentimental” (P. Lardellier)
• L’univers obscur des big data (V. Bedin)Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage La communication : des relations interpersonnelles aux réseaux sociaux [texte imprimé] / Jean-François Dortier (1956-....), Directeur de publication . - Nouvelle éd. entièrement revue et actualisée . - Auxerre : Éditions "Sciences humaines", 2016 . - 1 vol. (397 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36106-362-7 : 25,40 EUR
La p. de t. porte en plus : "ouvrages de synthèse"
Bibliogr., p. 377-381. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Communication:Communication écrite
Information & communication [NI]:Communication:Communication non verbale
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Relation sociale
Technologie:Télécommunication:Internet
Technologie:Télécommunication:TICRésumé : De la conversation ordinaire aux grands médias de masse, des échanges privés à la communication dans l’entreprise, du téléphone portable à Internet, des panneaux routiers aux satellites, la communication est partout et a envahi nos vies. Les Sciences de l’information et de la communication se sont constituées pour tenter de penser le phénomène. De la communication interpersonnelle aux réseaux sociaux, elles empruntent des voies méthodologiques et explorent les territoires les plus divers. Pluridisciplinaires par nature, elles ne possèdent ni paradigme ni champ de recherches unifié. Mais ce polycentrisme en fait aussi un lieu de rencontre privilégié pour l’étude de nos sociétés contemporaines. Aujourd’hui, l’essor d’Internet et la « révolution numérique » suscitent de nombreux questionnements sur les transformations qu’elle engendre, tant pour l’homme que pour la société.
Cet ouvrage propose le bilan de plus de cinquante ans de recherches sur la communication et fait le point sur les grands enjeux liés aux révolutions des nouvelles technologies.Note de contenu :
SOMMAIRE :
Introduction
Penser la communication
PREMIERE PARTIE
LA COMMUNICATION : ENJEUX ET MODELES
• L’enjeu humain de la communication (E. Morin)
• La communication animale (J. Goldberg)
• Pour une psychologie de la communication (E. Marc)
• Les modèles de la communication (A. Mucchielli)
• Les sciences de l’information et de la communication (K. Philippe)
DEUXIEME PARTIE
LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
• Théories et modèles (Encadré)
• Le face-à-face et ses enjeux (E. Marc)
• Vers une anthropologie de la communication (Y. Winkin)
• Le « collège invisible » (J.-B. Fages)
• Les gestes du dialogue (J. Cosnier)
• L’analyse des conversations (C. Kerbrat-Orecchioni)
• Les rituels de l’interaction (D. Picard)
• Erving Goffman (D. Picard)
• Empathie et communication. Comprendre autrui et percevoir ses émotions (J. Cosnier)
TROISIEME PARTIE
LA COMMUNICATION DANS LES GROUPES
• Communication et organisation (P. Cabin)
• Les maux de la communication interne (M. Augendre)
• Les espaces de travail. Enjeux humains (G.N. Fischer)
• Comment se crée le consensus. (Entretien avec Willem Doise)
• L’approche communicationnelle (A. Mucchielli)
• Les apports de l’analyse transactionnelle à la communication (J.-Y. Fournier)
• Le formateur et la communication. (Entretien avec P. Meirieu)
• Storytelling et management (Encadré)
QUATRIEME PARTIE
MEDIAS - INFORMATION – COMMUNICATION
• Comment se produit l’information ? (J.-F. Dortier)
• La réception, une énigme sociologique (X. Molénat)
• La publicité nous manipule-t-elle ? (J.-F. Dortier)
• Espace public et opinion : de la presse écrite à Internet (M. Lits)
• Il ne faut pas avoir peur des images. (Entretien avec D. Bougnoux)
• Le sens des cérémonies télévisées. (Entretien avec D. Dayan)
• Les écrans changent-ils le cerveau ? (O. Houdé)
• Les nouveaux médias (I. Compiègne)
• Quel pouvoir des médias ? (E. Neveu)
CINQUIEME PARTIE
LES NOUVEAUX TERRITOIRES DU NUMERIQUE
• La société numérique : les mutations en cours (I. Compiègne)
• Nouvelles technologies, nouveaux usages ? (B. Miège)
• Au cœur de l’imaginaire technique. (Trois questions à P. Flichy)
• Comment Internet a changé notre façon de penser (E. Sander)
• L’avènement de l’Homo numericus (J.-F. Dortier)
• Internet. Après l’utopie (H. Lhérété)
• Une réinvention du lien social : Les Liaisons numériques d’A. Casilli (C. Halpern)
• Qu’est-ce qu’une communauté sur Internet ? (Trois questions à B. Loveluck)
• Les formes du pouvoir sur Internet (B. Loveluck)
• L’uberisation des entreprises (F. Fréry)
• Formation : l’heure du grand soir numérique ? (S. Marcelli)
• École numérique, de quoi parle-t-on ? (A. Tricot)
• Le “Net sentimental” (P. Lardellier)
• L’univers obscur des big data (V. Bedin)Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001617 680 DOR Livre [m] CDTI Montbrison 680 - Communication, informatique Disponible Compétences relationnelles / Pascale Thibault-Wanquet in Objectif Soins & Management, 283 (octobre-novembre 2021)
[article]
Titre : Compétences relationnelles : puiser ailleurs pour améliorer la formation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Thibault-Wanquet, Auteur ; Pascale Thibault-Wanquet, Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 38-57 Langues : Français (fre) Catégories : Relation sociale
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Qualité soins
Soins:Soins infirmiers:Soins relationnelsRésumé : Chaque métier du soin correspond à des actes et des activités, souvent techniques, appelés « cœur métier ». Mais ce qui caractérise le soignant, quelle que soit sa fonction, c’est la relation aux patients et leur entourage, comme aux autres professionnels.
Le contexte de ces interactions permanentes, dans des environnements divers, souvent générateurs de stress, est chargé en émotions, représentations. Apprendre cette part considérable du métier préoccupe...
Chaque métier du soin correspond à des actes et des activités, souvent techniques, appelés « cœur métier ». Mais ce qui caractérise le soignant, quelle que soit sa fonction, c’est la relation aux patients et leur entourage, comme aux autres professionnels.
Le contexte de ces interactions permanentes, dans des environnements divers, souvent générateurs de stress, est chargé en émotions, représentations. Apprendre cette part considérable du métier préoccupe constamment les responsables de l’encadrement et de la formation. Ils ont le souci d’innover et de développer des approches performantes pour permettre aux étudiants comme aux professionnels d’améliorer leurs capacités relationnelles. Il incombe aux apprenants d’acquérir des savoir-faire pour mieux comprendre l’autre dans sa différence, son vécu, sa culture mais aussi des savoir-agir sans perdre pied quand le stress monte.
Cela constitue un challenge car si les performances techniques de la médecine sont indiscutables, ce qui est attendu par les patients et les soignants, c’est une relation adaptée, apaisée. On a longtemps pensé que cela ne s’apprenait pas, était inné ou acquis par l’expérience. Les propositions d’apprentissages des auteurs de ce dossier mettent en évidence la nécessité et l’intérêt de développer des modalités pédagogiques innovantes : théâtre, pilotage d’un A320, simulation, mime, sortant du champ de la technique pour développer une posture communicationnelle adaptée.
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
in Objectif Soins & Management > 283 (octobre-novembre 2021) . - pp. 38-57[article] Compétences relationnelles : puiser ailleurs pour améliorer la formation : dossier [texte imprimé] / Pascale Thibault-Wanquet, Auteur ; Pascale Thibault-Wanquet, . - 2021 . - pp. 38-57.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 283 (octobre-novembre 2021) . - pp. 38-57
Catégories : Relation sociale
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Qualité soins
Soins:Soins infirmiers:Soins relationnelsRésumé : Chaque métier du soin correspond à des actes et des activités, souvent techniques, appelés « cœur métier ». Mais ce qui caractérise le soignant, quelle que soit sa fonction, c’est la relation aux patients et leur entourage, comme aux autres professionnels.
Le contexte de ces interactions permanentes, dans des environnements divers, souvent générateurs de stress, est chargé en émotions, représentations. Apprendre cette part considérable du métier préoccupe...
Chaque métier du soin correspond à des actes et des activités, souvent techniques, appelés « cœur métier ». Mais ce qui caractérise le soignant, quelle que soit sa fonction, c’est la relation aux patients et leur entourage, comme aux autres professionnels.
Le contexte de ces interactions permanentes, dans des environnements divers, souvent générateurs de stress, est chargé en émotions, représentations. Apprendre cette part considérable du métier préoccupe constamment les responsables de l’encadrement et de la formation. Ils ont le souci d’innover et de développer des approches performantes pour permettre aux étudiants comme aux professionnels d’améliorer leurs capacités relationnelles. Il incombe aux apprenants d’acquérir des savoir-faire pour mieux comprendre l’autre dans sa différence, son vécu, sa culture mais aussi des savoir-agir sans perdre pied quand le stress monte.
Cela constitue un challenge car si les performances techniques de la médecine sont indiscutables, ce qui est attendu par les patients et les soignants, c’est une relation adaptée, apaisée. On a longtemps pensé que cela ne s’apprenait pas, était inné ou acquis par l’expérience. Les propositions d’apprentissages des auteurs de ce dossier mettent en évidence la nécessité et l’intérêt de développer des modalités pédagogiques innovantes : théâtre, pilotage d’un A320, simulation, mime, sortant du champ de la technique pour développer une posture communicationnelle adaptée.
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000002338 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000003856 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001112 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Sorti jusqu'au 05/12/2023 MON0000001078 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible La confiance dans la pensée philosophique / Michela Marzano in Santé mentale, 201 (octobre 2015)
[article]
Titre : La confiance dans la pensée philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michela Marzano, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 86-91 Langues : Français (fre) Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie
Psychologie:Développement psychoaffectif:Vulnérabilité
Psychologie:Théorie psychanalytique:Appareil psychique:Subjectivité
Relation sociale
Variable épidémiologique:RisqueNote de contenu : Associé à : dossier : "Faire confiance" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 201 (octobre 2015) . - pp. 86-91[article] La confiance dans la pensée philosophique [texte imprimé] / Michela Marzano, Auteur . - 2015 . - pp. 86-91.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 201 (octobre 2015) . - pp. 86-91
Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie
Psychologie:Développement psychoaffectif:Vulnérabilité
Psychologie:Théorie psychanalytique:Appareil psychique:Subjectivité
Relation sociale
Variable épidémiologique:RisqueNote de contenu : Associé à : dossier : "Faire confiance" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001107 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000001059 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible La personne de confiance en psychiatrie / Eric Pechillon in Santé mentale, 201 (octobre 2015)
PermalinkLa personne de confiance en psychiatrie / Eric Pechillon in Santé mentale, 201 (octobre 2015)
PermalinkLa confiance pour se rétablir / Christophe Veysseyre in Santé mentale, 201 (octobre 2015)
PermalinkConflit relationnel, harcèlement / Ariane Bilheran in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkLes conflits relationnels / Dominique Picard
PermalinkLes conséquences de la perte auditive dans la vie quotidienne / Emmanuel VASSEUR in Soins aides-soignantes, 104 (janvier 2022)
PermalinkLa contenance, ça se travaille et ça s’entretient ! / Slimane Zerrouk in Santé mentale, 268 (mai 2022)
PermalinkLa COP 13 en pratique / Bernard Odier in Santé mentale, 183 (décembre 2013)
PermalinkCovid-19 / Véronique BARFETY-SERVIGNAT in Santé mentale, 257 (Avril 2021)
PermalinkCultiver son savoir-rire / Pierrette Estingoy in Santé mentale, 183 (décembre 2013)
PermalinkPermalinkDépendance et vulnérabilité face au démarchage à domicile / Philippe Muller in Soins gérontologie, 78 (Juillet/Août 2009)
PermalinkDévelopper la confiance au sein d'un institut de formation / Catherine Mercadier in Soins cadres, 96 (novembre 2015)
PermalinkDévelopper les habiletés sociales par le jeu / Katya Gremaud in Santé mentale, 183 (décembre 2013)
PermalinkLe dévoilement de soi précède la rencontre / Dominique Friard in Santé mentale, 249 (juin 2020)
PermalinkDifférenciation de soi dans l’équipe soignante / Muriel Meynckens-Fourez in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkUn dispositif de soins pour les personnes ayant fait une tentative de suicide / Christophe PEROCHE in La revue de l'infirmière, 265 (novembre 2020)
PermalinkLes dispositifs de soins au défi des situations extrêmes
PermalinkLe drame de la jalousie / Patrick-Ange Raoult in Santé mentale, 207 (avril 2016)
PermalinkPermalink