Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Ensemble pour se séparer, le groupe séparation-individuation / Gwenaëlle Andro in Soins pédiatrie puériculture, 300 (janvier-février 2018)
[article]
Titre : Ensemble pour se séparer, le groupe séparation-individuation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Andro, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. s31-33 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Histoire de vie:Histoire familiale:Etat matrimonial:Séparation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Individualisation
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:PsychothérapieRésumé : Le groupe "séparation-individuation" est proposé à des enfants âgés de 3 à 5 ans, en consultation pédopsychiatrique ambulatoire. Il a été créé à la suite de témoignages de professionnels de la petite enfance évoquant le vécu d'arrachement, de la part des parents, lors de la première année de scolarisation. De type ouvert, hebdomadaire, il est associé à une réunion de parents qui se tient simultanément. Le dispositif groupal sur mesure permet d'accompagner le processus de séparation-individuation lorsque celui-ci est particulièrement douloureux, pour l'enfant comme pour ses parents. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "Rencontres, séparations et construction de soi" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2017.11.007
in Soins pédiatrie puériculture > 300 (janvier-février 2018) . - pp. s31-33[article] Ensemble pour se séparer, le groupe séparation-individuation [texte imprimé] / Gwenaëlle Andro, Auteur . - 2018 . - pp. s31-33.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie puériculture > 300 (janvier-février 2018) . - pp. s31-33
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Histoire de vie:Histoire familiale:Etat matrimonial:Séparation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Individualisation
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:PsychothérapieRésumé : Le groupe "séparation-individuation" est proposé à des enfants âgés de 3 à 5 ans, en consultation pédopsychiatrique ambulatoire. Il a été créé à la suite de témoignages de professionnels de la petite enfance évoquant le vécu d'arrachement, de la part des parents, lors de la première année de scolarisation. De type ouvert, hebdomadaire, il est associé à une réunion de parents qui se tient simultanément. Le dispositif groupal sur mesure permet d'accompagner le processus de séparation-individuation lorsque celui-ci est particulièrement douloureux, pour l'enfant comme pour ses parents. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "Rencontres, séparations et construction de soi" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2017.11.007 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001724 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 80 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Evaluation de nos pratiques professionnelles : la prise en charge de l'enfant porteur d'une fente labio-maxillo palatine et de sa famille / Nicole Caniven in Recherche en Soins Infirmiers, 96 (mars 2009)
[article]
Titre : Evaluation de nos pratiques professionnelles : la prise en charge de l'enfant porteur d'une fente labio-maxillo palatine et de sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Caniven, Auteur ; Leduc-Lalonde L., Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 69-72 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Chirurgie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:ORLLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.96.0069
in Recherche en Soins Infirmiers > 96 (mars 2009) . - pp. 69-72[article] Evaluation de nos pratiques professionnelles : la prise en charge de l'enfant porteur d'une fente labio-maxillo palatine et de sa famille [texte imprimé] / Nicole Caniven, Auteur ; Leduc-Lalonde L., Auteur . - 2009 . - pp. 69-72.
in Recherche en Soins Infirmiers > 96 (mars 2009) . - pp. 69-72
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Chirurgie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:ORLLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.96.0069 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05885 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903267 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Evaluation et proposition d'une entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité / Sebastien Riquet in Recherche en Soins Infirmiers, 136 (mars 2019)
[article]
Titre : Evaluation et proposition d'une entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sebastien Riquet, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Caroline Giroguy, Auteur ; Guy Palmaccio, Auteur ; Valerie Bechadergue, Auteur ; Carole Zakarian, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 66-79 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Sortie
Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Maternité [établissement]
Sciences éducation:Education:Education parentale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:PuéricultureRésumé : Introduction : un entretien éducatif de groupe en puériculture est proposé à tous les parents dans le cadre de la préparation à la sortie de la maternité. Une infirmière puéricultrice et une auxiliaire de puériculture animent un groupe de parents sur les thématiques suivantes : les rythmes du nouveau-né, le sommeil, le couchage, l'alimentation, les soins à l'enfant. Des vidéos et brochures sont utilisées comme supports didactiques. Méthode : 100 parents ont rempli un questionnaire de satisfaction qui interroge également leur sentiment de compétences. Résultats : 80 % des parents sont totalement satisfaits de la séance mais seulement 52 % se sentent globalement compétents pour prendre en soins leur enfant. 69 % concernant le couchage, 71 % sur la température et 57 % envers la prévention des infections et des accidents. [...] [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Recherche en Soins Infirmiers > 136 (mars 2019) . - pp. 66-79[article] Evaluation et proposition d'une entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité [texte imprimé] / Sebastien Riquet, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Caroline Giroguy, Auteur ; Guy Palmaccio, Auteur ; Valerie Bechadergue, Auteur ; Carole Zakarian, Auteur . - 2019 . - pp. 66-79.
Langues : Français (fre)
in Recherche en Soins Infirmiers > 136 (mars 2019) . - pp. 66-79
Catégories : Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Sortie
Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Maternité [établissement]
Sciences éducation:Education:Education parentale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:PuéricultureRésumé : Introduction : un entretien éducatif de groupe en puériculture est proposé à tous les parents dans le cadre de la préparation à la sortie de la maternité. Une infirmière puéricultrice et une auxiliaire de puériculture animent un groupe de parents sur les thématiques suivantes : les rythmes du nouveau-né, le sommeil, le couchage, l'alimentation, les soins à l'enfant. Des vidéos et brochures sont utilisées comme supports didactiques. Méthode : 100 parents ont rempli un questionnaire de satisfaction qui interroge également leur sentiment de compétences. Résultats : 80 % des parents sont totalement satisfaits de la séance mais seulement 52 % se sentent globalement compétents pour prendre en soins leur enfant. 69 % concernant le couchage, 71 % sur la température et 57 % envers la prévention des infections et des accidents. [...] [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001891 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000001962 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible L'éveil de votre enfant / Chantal de Truchis-Leneveu
Titre : L'éveil de votre enfant : le tout-petit au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal de Truchis-Leneveu, Auteur ; Ginette Hoffmann (1955-....), Illustrateur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Paris : A. Michel Année de publication : 2008 Collection : Bibliothèque de la famille Importance : 271 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-18745-1 Prix : 17,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 265 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Education enfant
Sciences éducation:Education:Education parentaleRésumé : Dès sa naissance, un bébé participe activement à son développement. Il fait preuve d'étonnantes capacités de compréhension et d'initiative. Celles-ci s'expriment d'autant mieux que l'adulte lui donne la possibilité de découvrir par lui-même le monde et les objets. Et cette liberté, qui passe aussi par l'apprentissage des limites et de la réalité, donne à l'enfant une confiance en lui et dans les adultes, capitale pour son avenir. A partir de multiples situations quotidiennes, Chantal de Truchis, psychologue de la petite enfance, propose des repères clairs pour favoriser cet épanouissement jusqu'à la maternelle : Comment mieux comprendre les réactions du tout-petit ? Est-il nécessaire de le stimuler ? Que penser de la tétine, du tapis d'activités, du trotteur ? Quels jouets, quelles activités lui proposer ?... Mais aussi : Comment s'adresser à lui et de quoi lui parler ? Comment l'aider à bien vivre les séparations ? Comment réagir à ses chagrins, ses colères, ses exigences ? Comment l'aider à accepter les règles de la vie sociale ?... On accompagne d'autant mieux l'enfant dans son développement qu'on s'appuie sur son désir de grandir. En l'expliquant très concrètement, ce livre aidera les parents à se sentir en confiance tout au long de son éducation. Note de contenu :
Découvrir un bébé
Les soins quotidiens, moments d'échange, moments privilégiés
Le temps éveillé, ou la liberté de mouvement et d'activités
Les jouets et les aménagements
La force des émotions
L'apprentissage de la réalité et de la vie sociale
La séparation, histoire de toute vie humaine
Accueil, mode d'emploi
Pour nous, les parents
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage L'éveil de votre enfant : le tout-petit au quotidien [texte imprimé] / Chantal de Truchis-Leneveu, Auteur ; Ginette Hoffmann (1955-....), Illustrateur . - Nouvelle éd. . - Paris : A. Michel, 2008 . - 271 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Bibliothèque de la famille) .
ISBN : 978-2-226-18745-1 : 17,50 EUR
Bibliogr. p. 265
Langues : Français (fre)
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Education enfant
Sciences éducation:Education:Education parentaleRésumé : Dès sa naissance, un bébé participe activement à son développement. Il fait preuve d'étonnantes capacités de compréhension et d'initiative. Celles-ci s'expriment d'autant mieux que l'adulte lui donne la possibilité de découvrir par lui-même le monde et les objets. Et cette liberté, qui passe aussi par l'apprentissage des limites et de la réalité, donne à l'enfant une confiance en lui et dans les adultes, capitale pour son avenir. A partir de multiples situations quotidiennes, Chantal de Truchis, psychologue de la petite enfance, propose des repères clairs pour favoriser cet épanouissement jusqu'à la maternelle : Comment mieux comprendre les réactions du tout-petit ? Est-il nécessaire de le stimuler ? Que penser de la tétine, du tapis d'activités, du trotteur ? Quels jouets, quelles activités lui proposer ?... Mais aussi : Comment s'adresser à lui et de quoi lui parler ? Comment l'aider à bien vivre les séparations ? Comment réagir à ses chagrins, ses colères, ses exigences ? Comment l'aider à accepter les règles de la vie sociale ?... On accompagne d'autant mieux l'enfant dans son développement qu'on s'appuie sur son désir de grandir. En l'expliquant très concrètement, ce livre aidera les parents à se sentir en confiance tout au long de son éducation. Note de contenu :
Découvrir un bébé
Les soins quotidiens, moments d'échange, moments privilégiés
Le temps éveillé, ou la liberté de mouvement et d'activités
Les jouets et les aménagements
La force des émotions
L'apprentissage de la réalité et de la vie sociale
La séparation, histoire de toute vie humaine
Accueil, mode d'emploi
Pour nous, les parents
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07367 649.1 TRU Livre [s] CDOC Saint-Chamond Pédiatrie - 618.92 Disponible MON0000001203 616.027 TRU Livre [m] CDTI Montbrison 616.027 - Soins aux mères et aux enfants Disponible La famille dans les soins / Collectif in Santé mentale, 159 (juin 2011)
[article]
Titre : La famille dans les soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 21-89 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Autorité parentale
Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement soins
Groupe population:Malade:Malade mental
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Soignant informel
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant
Santé mentale
Santé mentale:Psychopathologie:Psychose
Santé mentale:Psychopathologie:Schizophrénie
Soins:Soins infirmiers:Soins relationnels:Relation aide:Relation aide thérapeutique
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Animation groupe:Groupe parole
~termes orphelins:Personne de confiance
~termes orphelins:Prise en charge
~termes orphelins:Souffrance psychiqueRésumé : A l'écoute de la singularité familiale, L. Joseph,
Familles disqualifiées, C. Le Grand-Sébille,
J'ai compris que c'était grave, S. Alexandre,
Famille, soignants : la compétition inavouable, J. Corominas Escudé,
Ces émotions qui assaillent les proches, C. Gay,
Troubles bipolaires, accompagner les familles, Collectif,
Un centre de ressources pour les familles, Collectif,
Vous n'allez pas nous laisser tomber, D. Levoyer, L. Renoux,
Des tables rondes avec les proches au Centre Médico-psychologique ( CMP ), S. Lucas,
Intégrer les proches, pourquoi ? comment ? Y. Hodé,
Profamille en action, M. Huentz, R. Vonthron,
Collaborer avec les familles : plus qu'une philosophie, Collectif,
Les ateliers d'entraide Prospect famille, M.F. Debourdeau, A. Sodjinou,
Familles et psychiatrie : que dit le droit ? G. Devers,
Pour un engagement mutuel entre familles et soignants, P. Chaltiel,
Les aidants sont-ils bien aidés ? M. Bungener, N. Henckes,
Note de contenu : Ce dossier traite de la famille dans les soins Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 159 (juin 2011) . - pp. 21-89[article] La famille dans les soins [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2011 . - pp. 21-89.
in Santé mentale > 159 (juin 2011) . - pp. 21-89
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille
Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent
Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Autorité parentale
Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement soins
Groupe population:Malade:Malade mental
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Soignant informel
Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant
Santé mentale
Santé mentale:Psychopathologie:Psychose
Santé mentale:Psychopathologie:Schizophrénie
Soins:Soins infirmiers:Soins relationnels:Relation aide:Relation aide thérapeutique
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie
Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Animation groupe:Groupe parole
~termes orphelins:Personne de confiance
~termes orphelins:Prise en charge
~termes orphelins:Souffrance psychiqueRésumé : A l'écoute de la singularité familiale, L. Joseph,
Familles disqualifiées, C. Le Grand-Sébille,
J'ai compris que c'était grave, S. Alexandre,
Famille, soignants : la compétition inavouable, J. Corominas Escudé,
Ces émotions qui assaillent les proches, C. Gay,
Troubles bipolaires, accompagner les familles, Collectif,
Un centre de ressources pour les familles, Collectif,
Vous n'allez pas nous laisser tomber, D. Levoyer, L. Renoux,
Des tables rondes avec les proches au Centre Médico-psychologique ( CMP ), S. Lucas,
Intégrer les proches, pourquoi ? comment ? Y. Hodé,
Profamille en action, M. Huentz, R. Vonthron,
Collaborer avec les familles : plus qu'une philosophie, Collectif,
Les ateliers d'entraide Prospect famille, M.F. Debourdeau, A. Sodjinou,
Familles et psychiatrie : que dit le droit ? G. Devers,
Pour un engagement mutuel entre familles et soignants, P. Chaltiel,
Les aidants sont-ils bien aidés ? M. Bungener, N. Henckes,
Note de contenu : Ce dossier traite de la famille dans les soins Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 06949 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903401 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Les Familles homoparentales / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°245 (février 2012)
PermalinkFavoriser la présence des parents lors des soins / Catherine Devoldère in Soins pédiatrie puériculture, 277 (mars - avril 2014)
PermalinkGiving a Newborn a Bath in her Parents' Presence / Pascale Didry in La revue de l'infirmière, 215 (novembre 2015)
PermalinkUn groupe de parole pour les parents de nouveau-nés porteurs d’une stomie digestive / Mathilde BONNEAU-MOGAVERO in Soins pédiatrie puériculture, 317 (novembre 2020)
PermalinkHandicap et image de soi : l'image de soi chez les enfants brûlés / nt in Soins pédiatrie puériculture, 211 (avril 2003)
PermalinkHospitalisation longue d'un enfant, quelle place pour les frères et soeurs / nt in Soins pédiatrie puériculture, 216 (février 2004)
PermalinkL’inceste, un crime génocidaire / Hélène Romano in La revue de l'infirmière, 283 (août 2022)
PermalinkL'installation de l'enfant et de ses parents lors d'un soin / Françoise Galland in Soins pédiatrie puériculture, 277 (mars - avril 2014)
PermalinkIntervention et rôle du pédiatre en salle de naissance / Yohan Soreze in Soins pédiatrie puériculture, 301 (mars-avril 2018)
PermalinkLigne Ados, à l’écoute du risque suicidaire / Yasmine CEBE in Santé mentale, HS (aout 2022)
PermalinkLes modalités et circonstances de l'annonce du handicap à révélation néonatale / Héla Ayadi in Soins pédiatrie puériculture, 271 (Mars/Avril 2013)
PermalinkL'obésité, une expression corporelle ? / GRANGEARD Catherine in Le journal des psychologues, 311 (octrobre 2013)
PermalinkObjet transitionnels / nt in Soins pédiatrie puériculture, 221 (décembre 2004)
PermalinkL'obligation alimentaire d'un enfant à l'égard de ses parents / Carène Ponte in Soins aides-soignantes, 57 (mars 2014)
PermalinkOrganisation des soins aux urgences pédiatriques / Christèle Gras-Le Guen in La revue du praticien, 65 (5) (mai 2015)
PermalinkOrganisation et spécificités d'un service de réanimation pédiatrique / Malorie Basset in Soins pédiatrie puériculture, 279 (juillet-août 2014)
PermalinkParcours de soins à l'adolescence / Marie-Hélène Groslier in Soins pédiatrie puériculture, 245 (Décembre 2008)
PermalinkLe partenariat parent-soignant en pédiatrie / Sarra Mougel in Soins pédiatrie puériculture, 277 (mars - avril 2014)
PermalinkPlace et rôle des aidants de jeunes avec troubles du spectre de l’autisme / Ritva Bolgar in La revue de l'infirmière, 271 (mai 2021)
PermalinkDe la porte de l’hôpital au cœur des soins / Patricia GARCIA in Soins pédiatrie puériculture, 325 (mars 2022)
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