Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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L’expertise médicale en infection associée aux soins / Joseph Hajjar in Hygiènes, 29 (6) ([02/12/2021])
[article]
Titre : L’expertise médicale en infection associée aux soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Hajjar, Auteur ; Catherine Chapuis, Auteur ; Françoise RUBAN-AGNIEL, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 373-380 Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Responsabilité:Responsabilité médicale
Droit:Responsabilité:Responsabilité professionnelle
Droit:Texte officiel:Loi
Information & communication [NI]:Information:Information usagers
Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical
Justice:Expertise:Expertise médicale
Justice:Peine judiciaire:Sanction judiciaire:Sanction pénale:Dommage & intérêt
Justice:Préjudice
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Réclamation
Pathologie:Infection:Infection nosocomiale
Pathologie:Maladie iatrogène
Pratique médicale:Acte médical
Sciences économiques:Concept économique:Financement:Indemnisation
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Qualité soins
Thérapeutique:Accident thérapeutiqueRésumé : Tout patient s’estimant victime d’un dommage en rapport avec sa prise en charge médicale est en droit de réclamer et de rechercher les responsabilités concernant l’établissement de santé et le professionnel, pour éventuellement obtenir réparation des préjudices. L’Observatoire des risques médicaux (sous l’égide de l’Office national d’indemnisation des accidents médicaux) ne produisant plus de données depuis son dernier rapport en 2015, ce sont les assureurs des établissements et des professionnels de santé qui sont les sources principales de l’ampleur des réclamations et plaintes en France. Une réclamation, lorsqu’elle est liée à un préjudice corporel, fait l’objet d’une expertise médicale dont l’objectif est de répondre aux questions fondamentales de causalité, de faute et d’imputabilité des dommages. Une opération d’expertise est nécessairement précédée de la désignation des experts, ayant respectivement une expérience professionnelle dans la spécialité de la pathologie concernée et dans le domaine de l’infection nosocomiale, ainsi qu’une compétence en expertise médico-légale, évaluation et réparation du dommage corporel; et de la mission qui leur est confiée, laquelle nécessite une méthodologie rigoureuse (obtention des pièces, préparation et déroulé de l’expertise, rapport). La qualification de l’infection (nosocomiale, associée aux soins) en est l’étape la plus délicate, en raison du hiatus entre la définition épidémiologique et la démarche de l’expert ne qualifiant pas, dans la discussion médico-légale, pour certaines situations, l’infection de nosocomiale. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
in Hygiènes > 29 (6) [02/12/2021] . - pp. 373-380[article] L’expertise médicale en infection associée aux soins [texte imprimé] / Joseph Hajjar, Auteur ; Catherine Chapuis, Auteur ; Françoise RUBAN-AGNIEL, Auteur . - 2021 . - pp. 373-380.
Langues : Français (fre)
in Hygiènes > 29 (6) [02/12/2021] . - pp. 373-380
Catégories : Droit:Responsabilité:Responsabilité médicale
Droit:Responsabilité:Responsabilité professionnelle
Droit:Texte officiel:Loi
Information & communication [NI]:Information:Information usagers
Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical
Justice:Expertise:Expertise médicale
Justice:Peine judiciaire:Sanction judiciaire:Sanction pénale:Dommage & intérêt
Justice:Préjudice
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Réclamation
Pathologie:Infection:Infection nosocomiale
Pathologie:Maladie iatrogène
Pratique médicale:Acte médical
Sciences économiques:Concept économique:Financement:Indemnisation
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Qualité soins
Thérapeutique:Accident thérapeutiqueRésumé : Tout patient s’estimant victime d’un dommage en rapport avec sa prise en charge médicale est en droit de réclamer et de rechercher les responsabilités concernant l’établissement de santé et le professionnel, pour éventuellement obtenir réparation des préjudices. L’Observatoire des risques médicaux (sous l’égide de l’Office national d’indemnisation des accidents médicaux) ne produisant plus de données depuis son dernier rapport en 2015, ce sont les assureurs des établissements et des professionnels de santé qui sont les sources principales de l’ampleur des réclamations et plaintes en France. Une réclamation, lorsqu’elle est liée à un préjudice corporel, fait l’objet d’une expertise médicale dont l’objectif est de répondre aux questions fondamentales de causalité, de faute et d’imputabilité des dommages. Une opération d’expertise est nécessairement précédée de la désignation des experts, ayant respectivement une expérience professionnelle dans la spécialité de la pathologie concernée et dans le domaine de l’infection nosocomiale, ainsi qu’une compétence en expertise médico-légale, évaluation et réparation du dommage corporel; et de la mission qui leur est confiée, laquelle nécessite une méthodologie rigoureuse (obtention des pièces, préparation et déroulé de l’expertise, rapport). La qualification de l’infection (nosocomiale, associée aux soins) en est l’étape la plus délicate, en raison du hiatus entre la définition épidémiologique et la démarche de l’expert ne qualifiant pas, dans la discussion médico-légale, pour certaines situations, l’infection de nosocomiale. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000003844 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
[article]
Titre : Le focus group Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Debout, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 56-60 Note générale : Recherche en soins infirmiers : niveau : débutant Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition
Mots outils [NI]:Méthodologie:Enquête qualitative:Focus group
Mots outils [NI]:Recherche
Soins:Soins infirmiersRésumé : Le focus group est une méthodologie de recherche communément utilisée en sciences infirmières dans le but d’explorer de manière approfondie des thèmes très ciblés. Cette approche qualitative place l’interaction entre les participants au premier plan. Une hétérogénéité est observable dans les pratiques des chercheurs qui sélectionnent le focus group. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2014.06.018
in Soins > 788 (septembre 2014) . - pp. 56-60[article] Le focus group [texte imprimé] / Christophe Debout, Auteur . - 2014 . - pp. 56-60.
Recherche en soins infirmiers : niveau : débutant
Langues : Français (fre)
in Soins > 788 (septembre 2014) . - pp. 56-60
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Définition
Mots outils [NI]:Méthodologie:Enquête qualitative:Focus group
Mots outils [NI]:Recherche
Soins:Soins infirmiersRésumé : Le focus group est une méthodologie de recherche communément utilisée en sciences infirmières dans le but d’explorer de manière approfondie des thèmes très ciblés. Cette approche qualitative place l’interaction entre les participants au premier plan. Une hétérogénéité est observable dans les pratiques des chercheurs qui sélectionnent le focus group. [Résumé Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2014.06.018 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000799 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000856 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Formation et pratique de la socio-esthétique / Cécile BARTOLINI-GROSJEAN in Soins, 859 (octobre 2021)
[article]
Titre : Formation et pratique de la socio-esthétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile BARTOLINI-GROSJEAN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Accréditation
Politique sociale:Action sociale:Accompagnement social
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Protection sociale:Sécurité sociale:Assurance maladie maternité décès [NI]:Assurance maladie:Prestation nature:Prise charge
Sciences économiques:Concept économique:Financement
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Soins esthétiques
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Cancérologie
Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle
Travail:Management:Organisation travail:EncadrementRésumé : La socio-esthétique connaît un engouement certain ces dernières années. Souffrant d’un manque de reconnaissance et en l’absence d’un cadre réglementaire, elle est encore trop souvent associée, de façon un peu caricaturale, à la douceur, à la détente ou au cocooning. S’il s’agit, certes, d’un métier qui a vocation à “faire du bien”, là n’est pas sa seule mission. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1475843
in Soins > 859 (octobre 2021) . - pp. 24-26[article] Formation et pratique de la socio-esthétique [texte imprimé] / Cécile BARTOLINI-GROSJEAN, Auteur . - 2021 . - pp. 24-26.
Langues : Français (fre)
in Soins > 859 (octobre 2021) . - pp. 24-26
Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Accréditation
Politique sociale:Action sociale:Accompagnement social
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Protection sociale:Sécurité sociale:Assurance maladie maternité décès [NI]:Assurance maladie:Prestation nature:Prise charge
Sciences économiques:Concept économique:Financement
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Soins:Soins esthétiques
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Cancérologie
Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle
Travail:Management:Organisation travail:EncadrementRésumé : La socio-esthétique connaît un engouement certain ces dernières années. Souffrant d’un manque de reconnaissance et en l’absence d’un cadre réglementaire, elle est encore trop souvent associée, de façon un peu caricaturale, à la douceur, à la détente ou au cocooning. S’il s’agit, certes, d’un métier qui a vocation à “faire du bien”, là n’est pas sa seule mission. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1475843 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S_859_STCHAM Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible MONT_S_859 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible 99903567 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Se former à la lecture d'articles scientifiques / Valérie Berger in La revue de l'infirmière, 254 (octobre 2019)
[article]
Titre : Se former à la lecture d'articles scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Berger, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude critique
Mots outils [NI]:MéthodologieRésumé : La lecture critique d'articles scientifiques, dite LCA, n'est pas un exercice aisé pour des non-initiés du fait de la barrière de la langue, mais aussi d'un langage scientifique auquel il faut s'habituer. Afin de lever certains freins, il est important de se former à la LCA. Cet article a pour but de décrier les différentes étapes. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2019.08.011
in La revue de l'infirmière > 254 (octobre 2019) . - pp. 49-50[article] Se former à la lecture d'articles scientifiques [texte imprimé] / Valérie Berger, Auteur . - 2019 . - pp. 49-50.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 254 (octobre 2019) . - pp. 49-50
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude critique
Mots outils [NI]:MéthodologieRésumé : La lecture critique d'articles scientifiques, dite LCA, n'est pas un exercice aisé pour des non-initiés du fait de la barrière de la langue, mais aussi d'un langage scientifique auquel il faut s'habituer. Afin de lever certains freins, il est important de se former à la LCA. Cet article a pour but de décrier les différentes étapes. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2019.08.011 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_254 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 163 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
[article]
Titre : Former à la recherche en Ifsi Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Dagani, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Sciences infirmières
Economie travail:Activité professionnelle:Métier:Profession scientifique:Chercheur
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques
Mots outils [NI]:Méthodologie:Norme
Mots outils [NI]:Recherche
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : S'engager dans une démarche de recherche est synonyme de professionnalisation, de compétence et de posture de chercheur. Le formateur a un rôle essentiel. Il s'agit notamment d'organiser un parcours dont l'objectif est la participation à des recherches en sciences infirmières et la reconnaissance d'une science propre aux infirmiers. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.04.011
in Soins cadres > 112 (juin 2019) . - pp. 21-23[article] Former à la recherche en Ifsi [texte imprimé] / Florent Dagani, Auteur . - 2019 . - pp. 21-23.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 112 (juin 2019) . - pp. 21-23
Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Sciences infirmières
Economie travail:Activité professionnelle:Métier:Profession scientifique:Chercheur
Mots outils [NI]:Méthodologie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques
Mots outils [NI]:Méthodologie:Norme
Mots outils [NI]:Recherche
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : S'engager dans une démarche de recherche est synonyme de professionnalisation, de compétence et de posture de chercheur. Le formateur a un rôle essentiel. Il s'agit notamment d'organiser un parcours dont l'objectif est la participation à des recherches en sciences infirmières et la reconnaissance d'une science propre aux infirmiers. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.04.011 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_SC_112 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible e112 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible PermalinkLe guide de l'étudiant
PermalinkHistoire sans parole / Louis Hecktor in Santé mentale, 118 (mai 2007)
PermalinkImpact du mode d’accouchement sur la cinétique pondérale du nouveau-né allaité in Soins pédiatrie puériculture, 322 (septembre 2021)
PermalinkL'indice de qualité de vie : Développement et propriétés psychométriques / Carol E. Ferrans in Recherche en Soins Infirmiers, 88 (mars 2007)
PermalinkPermalinkUn Infirmier engagé dans la recherche paramédicale / Jean-Marc Chalard in La revue de l'infirmière, 196 (décembre 2013)
PermalinkInformer, humaniser, réconforter.. ou comment réduire l'appréhension de la personne soignée en période préopératoire / P. MARTINET in Recherche en Soins Infirmiers, 2/3 (1985)
PermalinkInitiation à la culture de recherche auprès des étudiants en soins infirmiers en formation initiale : état des lieux dans les IFSI lorrains / Conchita Szyba in Recherche en Soins Infirmiers, 134 (septembre 2018)
PermalinkL'intérêt de la recherche qualitative dans les soins infirmiers. / Monique Formarier in Recherche en Soins Infirmiers, 61 (juin 2000)
PermalinkLa revue de littérature en recherche infirmière / Laurent Soyer in Objectif Soins & Management, 243 (février 2016)
PermalinkLiving lab et technologies pour les personnes âgées / Maribel Pino in Soins gérontologie, 148 (mars 2021)
PermalinkLe mémoire de fin d'études en soins infirmiers - de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue intertextuel / Christine Paillard in Perspective soignante, 74 (septembre 2022)
PermalinkPour que mémoire en soit gardée / Monique Formarier in Recherche en Soins Infirmiers, 7 (1986)
PermalinkMesure de la qualité de vie et sciences des soins infirmiers / Alain Leplege in Recherche en Soins Infirmiers, 88 (mars 2007)
PermalinkPermalinkMéthode d'analyse d'une situation éthique pluridisciplinaire en santé : une recherche-action pour une culture commune en établissements de formation et de soins / Béatrice Brignon in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 3 (3) (septembre 2017)
PermalinkLa méthode descriptive, son fondement théorique / F. MARTEL in Recherche en Soins Infirmiers, 15 (1988)
PermalinkLa méthode des récits de vie, définition, propriétés, fonctions / D. BERTAUX in Recherche en Soins Infirmiers, 64 (mars 2001)
PermalinkMéthodes et outils de l'évaluation et de l'amélioration de la qualité des soins / Jean PETIT in Soins, 729 (octobre 2008)
PermalinkLes méthodes de recueil de données de recherche, l'entretien / Christophe Debout in Soins, 804 (avril 2016)
PermalinkMéthodes de travail / Lina Hojayban Lefort
PermalinkMéthodologie d’un protocole de recherche qualitative / Emmanuelle Cartron in La revue de l'infirmière, 277 (janvier 2022)
PermalinkMéthodologie d’un protocole de recherche quantitative / Emmanuelle Cartron in La revue de l'infirmière, 275 (novembre 2021)
PermalinkMéthodologie quantitative et études expérimentales 2/2 / Christophe Debout in Soins, 772 (Janvier/Février 2013)
PermalinkLa mission nationale Spares. Résultats 2019 et projets 2020 / Loïc Simon in Hygiènes, 28 (1) ([01/03/2020])
Permalink""La """"montée des marches"""" de la qualité à l'unité de stérilisation du centre hospitalier de Cannes"" / Sylvie PERROT in Soins, 729 (octobre 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkObjet de recherche, méthodes et sources en histoires / Christian Chevandier in Recherche en Soins Infirmiers, 109 (juin 2012)
Permalinkl'observation du bébé à domicile / nt in Soins psychiatrie, 237 (mars / avril 2005)
PermalinkL'observation directe en sociologie : quelques réflexions méthodologiques à propos de travaux de recherches sur le terrain hospitalier / Anne-Marie Arborio in Recherche en Soins Infirmiers, 90 (septembre 2007)
PermalinkL'observation : une perspective soignante / Dominique Friard in Santé mentale, 118 (mai 2007)
PermalinkDe l’obtention du financement au lancement d’une étude (1/2) / Sonia Guillouët in La revue de l'infirmière, 283 (août 2022)
PermalinkUn outil d'aide à la décision en soins palliatifs / Elisabeth Guldner in Soins cadres, 71 (supplément) (Août 2009)
PermalinkLe parcours de soins du patient, du processus global au chemin clinique 1/10 / Thérèse Psiuk in Soins, 772 (Janvier/Février 2013)
PermalinkPeut-on parler d'attention inconsciente ? / Didier Houzel in Santé mentale, 118 (mai 2007)
PermalinkLe patient traceur, une méthodologie d'évaluation du parcours de soins / Valérie Demarez in Soins aides-soignantes, 74 (janvier-février 2017)
PermalinkPertinence de la recherche qualitative : approche comparative de la recherche qualitative et quantitative / J.-A. CORBALAN in Recherche en Soins Infirmiers, 61 (juin 2000)
PermalinkLa phénoménographie, une méthode utile en recherche infirmière / Cécile-Marie Dupin in Soins, 792 (janvier-février 2015)
PermalinkLes points-charnières de la recherche scientifique / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 65 (juin 2001)
PermalinkPratiques communicatives en situation : objets et méthode de l'analyse d'interaction / Véronique Traverso in Recherche en Soins Infirmiers, 89 (juin 2007)
PermalinkPrincipes de l’apprentissage en alternance / Ingrid Choucrallah in Soins aides-soignantes, 101 (juillet 2021)
PermalinkLa Prise de la température: un geste à ne pas banaliser / Philippe Delmas in La revue de l'infirmière, 191 (mai 2013)
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