Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Walter Hesbeen |
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Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers / Walter Hesbeen ; William D'hoore
Titre : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : Se révéler l'auteur de sa pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur ; William D'hoore, Auteur Editeur : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Importance : 130 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75053-3 Prix : 13,90 eur Résumé : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers se présente comme un exercice pédagogique par lequel l'étudiant se met en recherche. Le mémoire l'invite ainsi à revêtir les habits de l'explorateur en vue de voir un peu plus clair dans une question qu'il se pose, dans une situation qui l'a plus particulièrement interpellé. Il a pour point de départ un objet que l'étudiant choisit librement pour les interrogations qu'il suscite, les étonnements qu'il provoque voire les énigmes que, pour lui, il contient. Â
La finalité poursuivie par le travail de cet objet n'est pas de produire de nouveaux savoirs mais bien, prioritairement, d'aider l'étudiant, sujet de son mémoire, à déployer son intelligence, à élever sa pensée, à affiner son raisonnement. La seconde finalité est celle de développer sa capacité de nommer de manière juste et personnelle et d'exprimer de manière rigoureuse et élégante ce que sa démarche lui a permis de découvrir, de clarifier, de préciser, et ce dans la perspective de sa future pratique d'infirmière ou d'infirmier.
Le mémoire permet ainsi à l'étudiant de se familiariser davantage avec des outils ou méthodes, en particulier le recours aux bases de données en vue de la recherche documentaire, tout comme la préparation et l'exploitation d'entretiens avec des témoins privilégiés qui sont les principales méthodes présentées dans cet ouvrage. Â
Pour les enseignants, les formateurs et les bibliothécaires-documentalistes, le mémoire constitue l'occasion d'accompagner pas à pas la démarche entreprise, de l'éclairer et, ainsi, de proposer aux étudiants leur professionnalisme pédagogique, celui qui permet d'élever leur réflexion, de libérer leur pensée et de s'exprimer avec toute la rigueur et la sensibilité que requiert l'exercice de leur futur métier d'infirmière ou d'infirmier. [4ème de couv.]Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : Se révéler l'auteur de sa pensée [texte imprimé] / Walter Hesbeen, Auteur ; William D'hoore, Auteur . - Elsevier Masson, 2016 . - 130 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-294-75053-3 : 13,90 eur
Résumé : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers se présente comme un exercice pédagogique par lequel l'étudiant se met en recherche. Le mémoire l'invite ainsi à revêtir les habits de l'explorateur en vue de voir un peu plus clair dans une question qu'il se pose, dans une situation qui l'a plus particulièrement interpellé. Il a pour point de départ un objet que l'étudiant choisit librement pour les interrogations qu'il suscite, les étonnements qu'il provoque voire les énigmes que, pour lui, il contient. Â
La finalité poursuivie par le travail de cet objet n'est pas de produire de nouveaux savoirs mais bien, prioritairement, d'aider l'étudiant, sujet de son mémoire, à déployer son intelligence, à élever sa pensée, à affiner son raisonnement. La seconde finalité est celle de développer sa capacité de nommer de manière juste et personnelle et d'exprimer de manière rigoureuse et élégante ce que sa démarche lui a permis de découvrir, de clarifier, de préciser, et ce dans la perspective de sa future pratique d'infirmière ou d'infirmier.
Le mémoire permet ainsi à l'étudiant de se familiariser davantage avec des outils ou méthodes, en particulier le recours aux bases de données en vue de la recherche documentaire, tout comme la préparation et l'exploitation d'entretiens avec des témoins privilégiés qui sont les principales méthodes présentées dans cet ouvrage. Â
Pour les enseignants, les formateurs et les bibliothécaires-documentalistes, le mémoire constitue l'occasion d'accompagner pas à pas la démarche entreprise, de l'éclairer et, ainsi, de proposer aux étudiants leur professionnalisme pédagogique, celui qui permet d'élever leur réflexion, de libérer leur pensée et de s'exprimer avec toute la rigueur et la sensibilité que requiert l'exercice de leur futur métier d'infirmière ou d'infirmier. [4ème de couv.]Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001412 370.152 HES Livre [s] CDOC Saint-Chamond Pédagogie - 370 Disponible MON0000001702 610.713 HES Livre [m] CDTI Montbrison 610.7 - Profession infirmières Disponible Les mots "fragiles" du prendre soin / Walter Hesbeen in Santé mentale, 224 (janvier 2018)
[article]
Titre : Les mots "fragiles" du prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 34-37 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Psychologie:Développement psychoaffectif:AffectivitéRésumé : L'humilité, la sensibilité, la générosité et la délicatesse sont autant de valeurs du prendre soin qui font le lit de la tendresse.[Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "La tendresse dans les soins" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 224 (janvier 2018) . - pp. 34-37[article] Les mots "fragiles" du prendre soin [texte imprimé] / Walter Hesbeen, Auteur . - 2018 . - pp. 34-37.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 224 (janvier 2018) . - pp. 34-37
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade
Psychologie:Développement psychoaffectif:AffectivitéRésumé : L'humilité, la sensibilité, la générosité et la délicatesse sont autant de valeurs du prendre soin qui font le lit de la tendresse.[Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "La tendresse dans les soins" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001722 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000001631 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
[article]
Titre : Les mots du prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : Ethique:Valeurs morales
Ethique:Valeurs morales:Personne humaine
Information & communication [NI]:Communication
Mots outils [NI]:Humour
Pratique médicale:Relation soignant soignéRésumé : Prendre soin c’est porter une attention particulière à la personne. Pour ce faire, il apparaît utile de travailler des valeurs, de s’inspirer de mots-ingrédients auxquels on peut adjoindre le verbe aimer et l’humour. Ce sont autant de composantes de la relation à l’humain contribuant à développer, jour après jour, un art soignant du singulier. [Résumé Editeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Le bon usage des mots dans la pratique soignante" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.sasoi.2018.01.006
in Soins aides-soignantes > 81 (mars-avril 2018) . - pp. 12-14[article] Les mots du prendre soin [texte imprimé] / Walter Hesbeen, Auteur . - 2018 . - pp. 12-14.
Langues : Français (fre)
in Soins aides-soignantes > 81 (mars-avril 2018) . - pp. 12-14
Catégories : Ethique:Valeurs morales
Ethique:Valeurs morales:Personne humaine
Information & communication [NI]:Communication
Mots outils [NI]:Humour
Pratique médicale:Relation soignant soignéRésumé : Prendre soin c’est porter une attention particulière à la personne. Pour ce faire, il apparaît utile de travailler des valeurs, de s’inspirer de mots-ingrédients auxquels on peut adjoindre le verbe aimer et l’humour. Ce sont autant de composantes de la relation à l’humain contribuant à développer, jour après jour, un art soignant du singulier. [Résumé Editeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Le bon usage des mots dans la pratique soignante" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.sasoi.2018.01.006 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM81 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 101 SOI Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Penser le soin en réadaptation / Walter Hesbeen
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000000205 616.091 HES Livre [m] CDTI Montbrison 616 - Maladie et soins Disponible Pénurie infirmière et responsabilité sociale / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 12 (décembre 2001)
[article]
Titre : Pénurie infirmière et responsabilité sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Année de publication : 2001 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Perspective soignante > 12 (décembre 2001)[article] Pénurie infirmière et responsabilité sociale [texte imprimé] / Walter Hesbeen, . - 2001.
in Perspective soignante > 12 (décembre 2001)
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05759 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9901917 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Perspective des soins infirmiers dans la multidisciplinarité / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 26 (septembre 2006)
PermalinkLa pratique soignante : une rencontre et un accompagnement / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 1 (avril 1998)
PermalinkPrendre soin à l'hôpital / Walter Hesbeen
PermalinkPrendre soin dans le monde
PermalinkLa qualité de la pratique soignante : quel espace pour le risque ? / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 8 (septembre 2000)
PermalinkLa qualité du soin infirmier / Walter Hesbeen
PermalinkLa qualité du soin infirmier / Walter Hesbeen
PermalinkLa qualité du soin infirmier / Walter Hesbeen
PermalinkLa question éthique au coeur des pratiques soignantes dans le quotidien / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 47 (Septembre 2013)
PermalinkQuête de sens et souffrances dans les pratiques professionnelles / Walter Hesbeen in Soins cadres, 55 (août 2005)
PermalinkLa réadaptation / Walter Hesbeen
PermalinkLa réadaptation / Walter Hesbeen
PermalinkRecherches disciplinaires et pratiques pluriprofessionnelles / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 16 (avril 2003)
PermalinkSanté publique et soins infirmiers / Walter Hesbeen
PermalinkSanté publique et soins infirmiers / Walter Hesbeen
PermalinkSimulation et formations aux métiers de la santé
PermalinkLes soignants / Marie-Annick Delomel ; Michel Dupuis ; Walter Hesbeen ; Bernard Honoré ; Jean Lombard ; Alain-Charles Masquelet ; Catherine Mercadier ; Cécile Pineau-Chantelot
PermalinkSoin(s), éthique et adolescence
PermalinkSoin(s), éthique et vieillissement
PermalinkSoin(s), perspectives éthiques
Permalink